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85.健康的含义包括( )
A.人体各器官发育良好
B.没有疾病或病症
C.社会适应良好
D.无心理疾病
ABCD
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81.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意( )
92.以下描述中属于人本主义学派人性观的是( )
82.大学生的良好品德教育重点在于( )
66.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是( )
58.大学生社会知觉的共同特征有( )
57.印象管理过程中的两个重要因素是( )
44.对成功或失败进行归因时，属于不可控制的因素有( )
30.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到( )
46.学习动机对学习行为的动力作用表现在( )
67.大学生亲和行为的特点是( )
42.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响？( )
21.教师可以从以下哪几方面引导大学生塑造自身的良好性格( )
22.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我？( )
40.以下各项中属于迁移现象的是( )
48.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)
