心理治疗（师）

【单选题】患者有做出某种动作的强烈冲动，但不付诸行动，这被称为【】。（医卫考试,卫生职称考试,医学技术,心理治疗（师）习题）

【单选题】危机干预的最高目标是使患者的心理功能水平与危机前相比较【】。（医卫考试,卫生职称考试,医学技术,心理治疗（师）习题）

【单选题】某来访者来到咨询室，该来访者的问题表现为学校恐怖症，咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征，也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往，而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是【】。（医卫考试,卫生职称考试,医学技术,心理治疗（师）题库）

【单选题】在心理咨询过程中，不当的治疗实务可能引起诉讼的一些特定起因不包括【】。（医卫考试,卫生职称考试,医学技术,心理治疗（师）试题）

【单选题】用来在短时间内收集大量数据【】。（医卫考试,卫生职称考试,医学技术,心理治疗（师）试题）

【单选题】对于紧张性综合征描述错误的是【】。（医卫考试,卫生职称考试,医学技术,心理治疗（师）习题）

【单选题】一种广泛性发育障碍，男孩多于女孩，表现为Kanner三联征，这描述的是【】。（医卫考试,卫生职称考试,医学技术,心理治疗（师）真题）

【单选题】不符合心理咨询一般原则的是【】。（医卫考试,卫生职称考试,医学技术,心理治疗（师）真题）

【单选题】海德提出的著名理论是【】。（医卫考试,卫生职称考试,医学技术,心理治疗（师）真题）

【单选题】四名同学通过了大学入学考试，谈到自己成功的原因，张同学认为是多亏了班主任的管理，王同学认为是自己比较刻苦，赵同学认为是自己一向比较聪明，而马同学认为是妈妈的关爱和他本人的坚持让他最终考取了理想的大学。请问，他们四人的归因类型应该分别是【】。（医卫考试,卫生职称考试,医学技术,心理治疗（师）真题）